En el marco del Plan VES II, el Colectivo de Tutores tecnopedagógicos avanza en sus acciones y estrategias de intervención.
A partir de la actividad Tutorías de Acompañamiento a Trayectorias docentes en escenarios híbridos, coordinado por el Equipo de Educación a Distancia de la Secretaría Académica, se ha conformado éste colectivo de tutores que desarrollan sus acciones situadas en cada una de las Unidades Académicas y en el nivel preuniversitario (escuelas y jardines).
El objetivo es acompañar las trayectorias docentes en escenarios combinados. Promoviendo así propuestas que en su planificación integren, de manera genuina, las mejores prácticas que cada opción posibilita. Así y con el propósito de compartir sus experiencias, logros y dificultades se reunió el pasado 6 de julio de manera virtual y con amplia participación de tutores.
