LLAMADO A SELECCIÓN PARA RELEVAMIENTO Y SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS PLAN VES III

La Secretaría Académica de Rectorado convoca a graduado/a y/o estudiante avanzado de las carreras de profesorados para cumplir funciones en la actividad del relevamiento y sistematización de experiencias en el marco del Plan de Virtualización de la Educación Superior (VES) III. Se valorará que posea capacitaciones relacionadas con la integración de tecnologías en procesos educativos Leer más sobreLLAMADO A SELECCIÓN PARA RELEVAMIENTO Y SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS PLAN VES III[…]

Cierre del Programa Sigamos Estudiando

El día miércoles 14 de diciembre de 2022 se llevó a cabo una reunión de cierre de las acciones desarrolladas en el marco del Programa Sigamos Estudiando – SPU ME coordinado por el Área de Vinculación Académica y el Equipo de Educación a Distancia de la Secretaría Académica UNICEN. A la misma asistieron los referentes Leer más sobreCierre del Programa Sigamos Estudiando[…]

¿Y ahora qué? ABRATV

¿Qué hacemos cuando terminamos la secundaria? Un stream en vivo, redes sociales y un montón de gente linda. En el marco del Programa Sigamos Estudiando  – Actividad 2 Aproximación al Nivel Superior como un horizonte posible -, desde el canal ABRATV medios UNICEN se están realizando dispositivos de promoción de vocaciones tempranas a través de Leer más sobre¿Y ahora qué? ABRATV[…]

Observatorio de prácticas educativas con simuladores virtuales

Desde la Dirección General de Educación a distancia y Tecnologías de la UNLP se invita a participar del Observatorio de Prácticas Educativas con Simuladores Virtuales, disponible en: https://simuladores.ead.unlp.edu.ar/ Se trata de un espacio virtual destinado a docentes que aplican simuladores con soporte informático en sus cursos y desean ampliar su base de herramientas para elevar Leer más sobreObservatorio de prácticas educativas con simuladores virtuales[…]

Educación híbrida: estrategias y experiencias de México y Argentina

Organizado por FLACSO Argentina, se compartirán ideas clave del libro “De la emergencia a la estrategia”, producido por la Maestría en Tecnologías para el Aprendizaje de la UDG y el Proyecto Educación y Nuevas Tecnologías de FLACSO Argentina. Se trata de una oportunidad para intercambiar con equipos de diferentes instituciones, conocer proyectos y aprendizajes para Leer más sobreEducación híbrida: estrategias y experiencias de México y Argentina[…]

Reunión Comisión de EAD UNICEN

El lunes 29 de agosto, se reunió la Comisión de Educación de Distancia del SIED UNICEN a través de la modalidad híbrida. Presidida por la coordinadora a cargo de la Secretaría Académica, en dicho encuentro se trataron temas referentes a la evaluación de carreras y trayectos formativos a distancia y presenciales con horas a distancia. Leer más sobreReunión Comisión de EAD UNICEN[…]

Formación en el uso de Dispositivos Tecnológicos en Aulas Comunes en sus tres sedes de la UNICEN

Los días 16 y 17 de agosto se desarrollaron los espacios de formación docente en el uso del equipamiento tecnológico en los espacios comunes de los campus universitarios, tanto para quienes realicen proyecciones en clase como para quienes implementen clases en formato híbrido.  El encuentro estuvo a cargo de la Dirección General de Informática y Leer más sobreFormación en el uso de Dispositivos Tecnológicos en Aulas Comunes en sus tres sedes de la UNICEN[…]

9º Seminario Internacional de Educación a Distancia

Ya se encuentra abierta la inscripción al 9no Seminario a través del  formulario de inscripción. Se trabajarán en tres espacios distintos: Conferencia, Talleres de intercambio y Paneles. Se podrá  participar: como Asistente o Expositor/a, en la modalidad presencial o virtual. Los/as expositores/as deberán abonar la inscripción correspondiente antes del lunes 3 de octubre de 2022. Leer más sobre9º Seminario Internacional de Educación a Distancia[…]

2ª campaña de Autoevaluación de las competencias digitales de los docentes de las IES argentinas. Metared IT Argentina

La UNICEN se encuentra en la 2ª campaña de Autoevaluación de las competencias digitales de los docentes de las Instituciones de Educación Superior (IES) argentinas, organizado por Metared IT Argentina. La misma consiste en un cuestionario online y tiene como objetivo identificar cuáles son estas habilidades digitales de los docentes, así como las áreas que Leer más sobre2ª campaña de Autoevaluación de las competencias digitales de los docentes de las IES argentinas. Metared IT Argentina[…]

SIED UNICEN se afianza en las Redes

El Sistema Institucional de Educación a Distancia, dependiente de la Secretaría Académica gestiona la articulación entre las distintas Unidades Académicas y dependencias de la institución y elaborar normativas generales sobre los procesos institucionales, pedagógicos y administrativos, a fin de garantizar la calidad educativa con respecto a la opción pedagógica.Con el propósito de visualizar las diversas Leer más sobreSIED UNICEN se afianza en las Redes[…]